Kedves Zsolt!

Soraiból érezni a csüggedtséget, ne keseredjen el, a baj nem olyan nagy, mint amilyennek látszik! Érdemes kicsit alaposabban, több szempontból is végig gondolni a mai fiatalok szabadidős elfoglaltságainak sajátosságait, és megérteni a videó játékokhoz való vonzalmukat annak előnyeivel, és hátrányaival együtt. Mi felnőttek hajlamosak vagyunk a saját fiatalkori szokásaink, és a jelenlegi elképzeléseink alapján megítélni gyermekeinket. Mindez azonban csak részben segít bennünket a helyes viszonyulás, és a megfelelő bánásmód kialakításában. Nézzünk meg néhány tudományos vizsgálatot, és tájékoztató adatot, ami segít eligazodni, mielőtt nagyon kétségbeesünk!

A legtöbb szülő elemi ellenszenvet érez a különböző elektronikus játékok iránt, ugyanakkor számtalan vizsgálat igazolja ezek készségfejlesztő előnyeit, amelyek elengedhetetlenek a mai modern világban való boldoguláshoz. Ezek a játékok megtanítják például, hogy a gyermek felfedezze az ok – okozati összefüggéseket, gyors reakcióidőre sarkallják az ifjú játékosokat, akiknek fejlődik a stratégiai gondolkodása, ügyesednek a taktikák kidolgozásában, és komoly előrelépéseket tesznek az ismeretek hatékony elsajátításában, és alkalmazásában is. Szinte minden videójátékban szükség van a figyelem folyamatos fenntartására, és a kitartásra. Sok ilyen játékprogram például kimutathatóan pozitívan hat a kognitív képességek fejlődésére. Ne feledjük, a világháló fontos forrása az ismeretszerzésnek, a tájékozódásnak, és a társas kapcsolatok ápolásának is.

Gondoljon csak bele, mi magunk is elektronikus felületen kapcsolódtunk össze, hogy beszélgessünk erről a problémáról.

Abban igaza van, hogy nem szerencsés, ha napi 2-3 óránál többet tölt egy fiatal a gép előtt. Elképzelhető, hogy ha nem a tiltásra helyezik a hangsúlyt, hanem ésszerű egyezségek kialakítására törekszenek fiúkkal, nagyobb eséllyel normalizálódik a helyzet. Ha más probléma is áll a háttérben, és egyéb területeken is mutatkoznak nehézségek a családban, érdemes szakemberrel, pl. képzett család-terapeutával felvenniük a kapcsolatot.

Fotó: Heather Durnin

A Számítógép függő a gyerekem?! bejegyzés először Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat-én jelent meg.

Kedves Violetta!

A számítógép használatot tiltani nem lehet, nem is érdemes. Ha például feltesszük a kérdést, veszélyes-e repülőgépen utazni, és vállaljuk-e a repülés kockázatát, hasonló dilemmával szembesülünk. Az internet világának valóban megvannak a veszélyei, akárcsak a repülésnek, a biztonság érdekében érdemes tehát előzetes óvintézkedéseket tenni.

Azok a gyerekek, akiknek vannak alternatív elfoglaltságaik, barátaikkal rendszeresen tartják a kapcsolatot, és családtagjaikkal, szüleikkel is rendszeresen van alkalmuk beszélgetni, kevésbé vannak kitéve az internet káros hatásainak. Megéri gondos figyelmet fordítani arra, milyen tartalmakhoz engedi hozzáférni gyermekét. Alakítsanak ki ésszerű, egyben életszerű napirendet! A gyermek terhelhetőséget is szem előtt tartva közösen jelöljék ki az elvégzendő feladatokat, illetve a rendszeres kötelezettségeket!

Az internet nem csak „veszélyes”. Számos kutatás megerősíti, hogy az ismeretek gazdagítására, sőt a társas kapcsolatok kialakítására, és fenntartására is remek lehetőséget kínál. Természetesen óvakodjunk a túlzásoktól! Beszélgessen gyermekével a túlzásba vitt netezés következményeiről, érdemes tisztázni a kimerültség, illetve a fölösleges feszültségforrások elkerülésének módjait! Hívja fel gyermeke figyelmét az internetes zaklatás formáira és arra, hogy mit tegyen, ha kellemetlen helyzetbe kerül! A cyberbullying néven is gyakran emlegetett jelenség bizonyos szabályok betartásával szinte 100%-ban megelőzhető. Készítse fel gyermekét arra, hogyan védje meg személyes adatait az interneten, tanítsa meg neki, hogyan használja a jelszavakat, milyen tartalmakat töltsön fel magáról a közösségi oldalakra, és miket ne! Bátorítsa őt arra, hogy zaklatás esetén azonnal szóljon a felnőtteknek!

Az otthonaneten.hu weboldal számos hasznos tanáccsal szolgál szülők és gyerekek számára, ahol pontos útmutatót olvashat azzal kapcsolatban, mit és hogyan tanítson meg gyermekének, hogy a biztonságos és örömteli internethasználat a gyakorlatban is megvalósulhasson.

A képet készíette: Sharon Drummond

A Számítógépezés mikortól függőség? bejegyzés először Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat-én jelent meg.