logopédiai szűrés Archívum - Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat

Készüljünk a logopédiai szűrésre itthon?

fpszhu — Sun, 07 Sep 2025 07:10:04 +0000

Mivel készüljünk a nagycsoportos fiam logopédiai szűrésére? Érdemes az óvodai tanév elkezdése előtt gyakorolnunk valamit itthon?

Kedves Gyöngyvér!

Természetes, hogy foglalkoztatja Önöket gyermekük iskolaérettsége, az iskolaválasztás és az iskolaelőkészítő év gondolata, ez minden családban izgalmat okozhat.

Az ötödik életévüket betöltött gyermekek logopédiai szűrésére azonban nem érdemes külön készülniük. Logopédusaink minden érintett gyermek esetében elvégzik a szűrést, melynek célja, hogy feltérképezzék a gyermekük beszédhangejtésének szintjét, nyelvi képességeit, olvasás- és íráskészültségét, a beszédfolyamatosságot, valamint a hangképzést. A szűrés fontos szerepet tölt be abban, hogy még az iskolakezdés előtt azonosíthatóak legyenek azok a területek, ahol a gyermek esetlegesen elmaradással vagy nehézségekkel küzd.

A szűrés eredményéről a szűrést végző logopédusnál tudnak tájékozódni. Amennyiben a szakember elmaradást tapasztal gyermeküknél, felveszi Önökkel a kapcsolatot. Ilyen esetben további célzott vizsgálatot, tanácsadást, illetve szükség szerint személyre szabott terápiás lehetőséget javasol vagy ajánl fel.

Nem javaslom tehát, hogy gyermeküket külön készítsék fel az ötévesek logopédiai szűrésre. A szűrés nem vizsga, inkább egy lehetőség arra, hogy segítségével időben felismerjük a gyermekek esetleges nehézségeit, és szakembereink megfelelő szakmai támogatással segíthessék őket az iskolakezdés előtti évben. Mindez annak érdekében történik, hogy a gyermekek a lehető legkönnyebben vehessék az iskolai kihívásokat, és fejlődésüket és előmenetelüket ne hátráltassák a fel nem fedezett elmaradásaik.

Köszönjük együttműködésüket!

Fotó: Freepik

A Készüljünk a logopédiai szűrésre itthon? bejegyzés először Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat-én jelent meg.

Hibás artikulációval iskolába?

fpszhu — Sat, 21 Dec 2024 13:26:35 +0000

Nagycsoportos fiamnak még vannak hanghibái, logopédushoz jár. Szeretne jövőre iskolába menni, de bizonytalanok vagyunk benne, hogy így is mehet-e, hogy nem tud még szépen beszélni.

Kedves Attila!

Az, hogy egy gyermek készen áll-e az iskolára, számos tényező függvénye. Mindenképpen javaslom, hogy beszéljen a gyermekével foglalkozó logopédussal a beszédhangok ejtésének hibáiról. A hanghibákat iskoláskorban is lehet javítani. Iskolakezdés előtt álló gyermekeknél inkább a hiányzó vagy hibásan ejtett hangok számát érdemes nézni, valamint a teljes képességprofilt, az olvasás- és íráskészültséget. Logopédusaink minden ötödik életévüket betöltött gyermeket szűrnek. Ennek részeként az artikuláción túl e területek fejlettségét is nézi a szakember. A logopédus egyénre szabott tájékoztatást tud adni Önnek arról, hogy gyermeke miként teljesített azokban a feladatokban, melyek az artikuláción túl fontosak a gördülékeny olvasás- és íráselsajátításhoz, szükség esetén vizsgálatot is javasolhat a kerületi pedagógiai szakszolgálatnál. A logopéduson kívül érdemes megkérdezni a gyermekkel foglalkozó óvodapedagógusok véleményét is, gyermeke iskolaérettségével kapcsolatban.

Mindenképpen jó, ha a gyermekek beszéde már kitisztul az iskolakezdésre. Persze szeptemberig még több hónap van, nehéz megítélni, hogy milyen ütemben fog fejlődni őszig a gyermek beszéde. Otthoni gyakorlással egyébként nagyon sokat tehet a gyermeke fejlődése érdekében. Rendszeres gyakorlás mellett a logopédus által kialakított hang rendszerint sokkal hamarabb épül be a gyermek beszédébe.

Az iskolakezdés nagy változás a gyermeknek és a családnak egyaránt, ezért érthető, hogy jól átgondolt döntést szeretnének hozni. A pedagógiai szakszolgálat szakemberei készséggel segítenek bizonytalanság esetén.

A Hibás artikulációval iskolába? bejegyzés először Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat-én jelent meg.

5 évesek logopédiai szűrése

fpszhu — Mon, 07 Oct 2024 10:31:06 +0000

Miért tart több héten át az 5 évesek logopédiai szűrése, miért szükséges ez?

Kedves Margit!

A szűrés célja, hogy kiderüljön, hogy a gyermek beszéd- vagy nyelvi fejlődése eltér-e a tipikustól, szükséges-e támogatást nyújtani neki ahhoz, hogy iskolakezdésre behozza a lemaradását.

A szűrés kiterjed a beszédhang ejtésre, a nyelvi képességekre, valamint az olvasás- és íráskészültségre, de a beszédfolyamatosság, rekedtség, és nazális színezetű beszéd szűrésére is. A tesztfeladatokat a logopédus az ötödik életévüket betöltött, iskolába készülő gyermekekkel egyénileg veszi fel. Ez időigényes. A feladatok kiértékelését követően a szűrés eredménye alapján további célzott vizsgálatokat is indokoltnak tarthat a szakember. Ezt is logopédusaink végzik, akik egyéb kiegészítő vizsgálatra is javaslatot tehetnek, melyek a beszéd- és nyelvi fejlődés szempontjából fontosak.

A szűrés és vizsgálatok eredményei alapján – szükség esetén – a logopédus személyre szabott terápiát nyújt egyéni, kiscsoportos, vagy vezetett tanácsadás formájában. A szülőket minden esetben tájékoztatja arról, hogy milyen terápiás ellátásra van szüksége a gyermeknek, és azt milyen formában, milyen gyakorisággal fogja végezni.

A szűrés és vizsgálat tehát fontos támpontokat ad ahhoz, hogy miben szükséges a csemetét támogatni, az eredmények meghatározzák a terápia típusát, irányát, célkitűzéseit. Amennyiben a gyermeknek terápiás megsegítés javasolt, a terápia során a szülő kapcsolatban van a logopédussal, hiszen a beszéd és nyelvi fejlesztés sikeressége a logopédus, a gyermek, valamint a család együttműködésén múlik.

Fotó: Unsplash

A 5 évesek logopédiai szűrése bejegyzés először Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat-én jelent meg.

Miből áll az öt évesek logopédiai szűrése?

Kolozsvári Dorottya — Fri, 20 Nov 2015 08:50:37 +0000

SZÜLŐI KÉRDÉS:

Az óvodánkban logopédiai szűrést végeznek. Mit vizsgálnak ilyenkor a szakemberek?

Kedves Kálmán!

A szakszolgálatokban dolgozó logopédus kollégák évente végzik el azt a szűrést, amit ön is említ. Ilyenkor az ötödik életévüket betöltött gyermekek lehetséges beszéd- és nyelvi, valamint írott nyelvi zavarait vizsgálják. A logopédusok a vizsgálat során a beszéd sajátosságait térképezik fel, többek között megfigyelik a hangképzést, és a beszéd folyamatosságát is. A gyerekek képeket neveznek meg, hallott szöveget ismételnek el, miközben a spontán beszédet is figyelemmel kíséri a vizsgálatot végző szakember.

A nyelvi készségeket értelmetlen hangsorok utánmondásával, mondatismétléssel, a megértés, valamint a névutó- és a toldalékhasználat megfigyelésével, a szóemlékezet ellenőrzésével és a megnevezés gyorsaságával ellenőrzik. Az írott nyelv lehetséges zavarait többek között formák összehasonlításával és egy-egy figurasor másolásával tudják azonosítani.

A szűrést követően csak abban az esetben van szükség további vizsgálatokra, ha a gyermek az életkorának megfelelő szinthez képest egy vagy több területen fejlesztést igényel. Az esetleges terápiás megsegítés csak a további, alaposabb vizsgálatok elvégzését követően lehetséges.

A képet készítette: sean dreilinger

A Miből áll az öt évesek logopédiai szűrése? bejegyzés először Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat-én jelent meg.