Fejlődési elmaradások felismerése a kisbabáknál

A kislányom két hónapos, szerencsére nyugodt baba, sokat alszik. Ha éhes sír, de nem túl hangosan, mosolyogni még nem nagyon mosolyog. A védőnőnk aggódik amiatt, hogy nem vesz fel szemkontaktust, és nem kommunikál. Lehet, hogy ez annak a jele, hogy később fog elkezdeni beszélni, vagy gondjai lesznek a kommunikációval? Érdemes ilyen pici babával fejlesztésre járni?

Kedves Zsóka!

A legtöbbet a korán felismert fejlődési elmaradásokkal tehetnek a szülők gyermekük egészséges növekedése érdekében, ilyenkor még bármilyen elmaradás könnyebben kezelhető, a fejlesztés nagyon eredményes lehet. Nagy öröm látni, ahogy kislánya fejlődését figyeli, és a védőnő tanácsát is megfontolja.

A csecsemők, és kisgyermekek még sok mindent nem tudnak egyértelműen jelezni, a problémáikra a körülöttük lévőknek kell figyelnie, és ez bizony nem mindig egyszerű, hiszen a „jelek” sokszor nem egyértelműek. Az ilyen kicsi babáknál a fejlődés folyamatos, szinte napról napra zajlik, rövid időn belül is sok területen mutathatnak fejlődést. Vannak azonban olyan „mérföldkövek”, amelyeket kiemelten érdemes figyelni, ugyanis a csecsemőknél jellemző a hasonló időszakban megjelenő viselkedés, ami az idegrendszer érettségéről ad visszajelzést. Ilyen például a szociális mosoly megjelenése, ami jellemzően a hatodik hét környékén már megfigyelhető a piciknél. Ha később jelenik meg, utalhat elmaradásra. Ide tartozik a reflexek megfelelő időben történő leépülése, a mozgásfejlődés lépései, illetve a hangadás jellegzetességei is, melyek sok esetben összefüggést mutatnak a később megjelenő beszéddel. Amennyiben több területen is csúszás figyelhető meg az átlaghoz képest, érdemes szakemberhez fordulni. A sírás halksága, a gőgicsélés hiánya szintén jelezhet elmaradást, azonban mindig érdemes az egész képet nézni. Sokszor a gyermek temperamentuma határozza meg ezeket, például azt is, hogy milyen hangosan jelzi az igényeit, vagy mennyi kommunikációt igényel, stb. Ahogy a felnőttek, úgy a gyermekek igényei sem ugyanolyanok ezen a téren.

Azt javaslom, hogy kövesse továbbra is figyelemmel kislánya fejlődését, és több terület együttes elmaradása esetén, már ilyen fiatal korában is keressen fel szakembert tanácsadás vagy vizsgálat céljából.

Megosztás

Kapcsolódó cikkek

Zsebpénz – pénzügyi tudatosság gyerekkorban

A fiam egyre gyakrabban kér pénzt apróságokra, édességre, játékra vagy programokra. Felmerült bennem, hogy talán érdemes lenne rendszeres zsebpénzt adni neki. Ugyanakkor bizonytalan vagyok: mikortól célszerű elkezdeni, mennyi lenne reális összeg, és hogyan lehet úgy bevezetni, hogy ne csak elkölteni tanulja meg, hanem felelősen bánjon a pénzzel? Vajon jó ötlet a zsebpénz, vagy inkább újabb viták forrása lesz?

Gyerekszerelem – mit kezdjünk vele szülőként?

A felsős fiam most élte meg az első szerelmet. Folyamatosan róla beszél, sokat ír neki, ugyanakkor időnként nagyon kiborul, ha nem kap választ, vagy úgy érzi, visszautasítják. Örülök, hogy megéli ezt az élményt, de közben aggódom is. Vajon szükséges beavatkoznom, vagy inkább hagyjam, hogy a saját tapasztalatain keresztül tanuljon?

Mesterséges intelligencia – segítség vagy veszély?

Egyre többször tapasztalom, hogy a gyermekem mesterséges intelligenciát használ tanuláshoz, információkereséshez, sőt időnként beszélgetésre is. Bár magam is élek ezzel az eszközzel, mégis aggodalommal tölt el. Vajon árthat ez a gyermeknek, vagy inkább az a fontos, hogy megtanulja megfelelően használni?

Scroll to Top
Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat
Adatvédelmi áttekintés

Ez a weboldal sütiket használ, hogy a lehető legjobb felhasználói élményt nyújthassuk. A cookie-k információit tárolja a böngészőjében, és olyan funkciókat lát el, mint a felismerés, amikor visszatér a weboldalunkra, és segítjük a csapatunkat abban, hogy megértsék, hogy a weboldal mely részei érdekesek és hasznosak.