Erőnk a megértés –
eszközünk a tudomány.
A Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat célja, hogy minden gyermeknek és családnak szakértő partnerei legyünk.
Személyre szabottan fordulunk a gyermekekhez:
megértjük, támogatjuk, fejlesztjük őket.
Hova fordulhat?
Kérjük, válassza ki az alábbi térképen azt a tagintézményt, amelyik a lakóhelyük vagy a gyermekük óvodája/iskolája alapján illetékes. Ez a legegyszerűbb módja annak, hogy ügyintézése gördülékeny legyen, és kérése közvetlenül a helyi szakemberekhez kerüljön.
Minden kerületben
26 tagintézményünk a főváros valamennyi kerületének ellátását biztosítja,
térítésmentesen.
Komplex szemlélet
A tünetet, a gyermeket és a családot egységben nézzük, így valódi, hosszú távú megoldást nyújtunk.
Szakmai garancia
A legmodernebb, tudományosan megalapozott eljárásokkal dolgozunk. Így módszertanunk etalonnak tekinthető.
Csippentő és csipeszelő mozgás erősítése ceruzafogás előtt
Keresztezőmozgások játékosan
Logopédia és manuálterápia összefüggései
Logopédiai szűréstől hallásvizsgálatig?
Nem akar iskolába menni
Nem akar egyedül aludni
Programok
Koraszülöttek Hete 2026 – Eltérő fejlődési utak, közös lehetőségek
Hidak és lehetőségek – innovatív utak a szakszolgálati ellátásban
Adjunk időt a szavaknak!
Új nézőpontok, közös tér
Európai Mentális Egészség Hete
Korai fejlesztes hete
Letölthető dokumentumok
Célunk, hogy könnyen hozzáférhetővé tegyük azokat az információkat, amelyek segítik a szülőket, pedagógusokat és szakembereket a gyermekek fejlesztésében és támogatásában.
Logopédiai kliensút
Iskolába lépésig
A logopédiai ellátás célja, hogy a gyermek beszéd- és kommunikációs készségei a lehető legjobban fejlődjenek, még az iskolakezdés előtt.
Lőrik-féle képes szómegértési vizsgálat
A Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálatnál elkészült a Lőrik-féle képes szómegértési vizsgálat, amely a 3–4 éves gyermekek szómegértésének vizsgálatához nyújt szakmai segítséget.
A képekre épülő eljárás során a gyermekeknek több kép közül kell megmutatniuk azt, amelyet a vizsgálatvezető megnevez. A módszer papíralapú és digitális formában is alkalmazható, és lehetőséget ad a gyermekek szómegértési teljesítményének megfigyelésére, valamint fejlődésük nyomon követésére.
Az alábbiakban elérhető a vizsgálathoz kapcsolódó képsor, a jegyzőkönyv és a kutatási jelentés.