Játékos gyakorlatok ovisoknak a számolási és a figyelmi készség fejlesztésére

Kedves Eszter!

Remek ötlet az otthoni játék! A játékos tanulás a leghatékonyabb agytorna a gyerekek számára. A tárgyak színek, formák és méretek szerinti rendszerezése nemcsak élményt jelent a kicsik számára, hanem a gondolkodás fejlesztését is segíti.

Játszhatjuk például, hogy egy közösen kiválasztott tulajdonság alapján tárgyak csoportjait alkotjuk meg, szín, forma, vagy akár méret szerint. A számfogalom fejlődését segíti, amikor a tárgyakat mennyiségek szerint válogatjuk szét. Lehet öt az autóból, öt a babából, és öt a kockából is. A kockákból tornyot vagy várat is alkothat a gyermek, lényeg, hogy a hasonló mennyiségekre figyeljen, és a torony ugyanannyi kockából álljon, mint a vár.

Az óvodás gyerekeknél a tapintásos élmények sokat segítenek a tanulásban, az is izgalmas, amikor a látás nem vesz részt a tapasztalásban. Ilyen például, amikor a gyermeknek bekötött szemmel kell felismernie az ismerős tárgyakat méretük, formájuk, felületük, vagy anyaguk alapján. A puszta tapintással megszámlált azonos mennyiségek jobban elmélyítik az egyenlőség megértését. Sőt a tapintással felismert tárgyakat lehet párosítani is, illetve meghatározott szempontok szerint csoportosítani. A vizuális észlelés a számfogalom kialakításában is sokat segít.

Érdemes más ötletet adó oldalakon is böngészni. A témával kapcsolatban további hasznos írások olvashatóak az alábbi weboldalon: http://dyscalculine.com/hu/

Kép: Tom Mgaliery

Megosztás

Kapcsolódó cikkek

Mitől fél az órán?

A felsős lányom egyre gyakrabban mondja, hogy fél bizonyos tanároktól. Nem mer megszólalni órán, előre szorong a felelésektől, és néha már előző este feszült. Nem tudom, mennyire kell ezt komolyan venni, és hogyan segíthetnék úgy, hogy közben ne erősítsem tovább a félelmeit.

Zsebpénz – pénzügyi tudatosság gyerekkorban

A fiam egyre gyakrabban kér pénzt apróságokra, édességre, játékra vagy programokra. Felmerült bennem, hogy talán érdemes lenne rendszeres zsebpénzt adni neki. Ugyanakkor bizonytalan vagyok: mikortól célszerű elkezdeni, mennyi lenne reális összeg, és hogyan lehet úgy bevezetni, hogy ne csak elkölteni tanulja meg, hanem felelősen bánjon a pénzzel? Vajon jó ötlet a zsebpénz, vagy inkább újabb viták forrása lesz?

Gyerekszerelem – mit kezdjünk vele szülőként?

A felsős fiam most élte meg az első szerelmet. Folyamatosan róla beszél, sokat ír neki, ugyanakkor időnként nagyon kiborul, ha nem kap választ, vagy úgy érzi, visszautasítják. Örülök, hogy megéli ezt az élményt, de közben aggódom is. Vajon szükséges beavatkoznom, vagy inkább hagyjam, hogy a saját tapasztalatain keresztül tanuljon?

Scroll to Top
Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat
Adatvédelmi áttekintés

Ez a weboldal sütiket használ, hogy a lehető legjobb felhasználói élményt nyújthassuk. A cookie-k információit tárolja a böngészőjében, és olyan funkciókat lát el, mint a felismerés, amikor visszatér a weboldalunkra, és segítjük a csapatunkat abban, hogy megértsék, hogy a weboldal mely részei érdekesek és hasznosak.