Létezik a mikulás? Meddig marad fent a varázslat?

A hétéves kislányom mostanában egyre többször kérdez rá, hogy tényleg létezik-e a Mikulás és a Jézuska. Néha kicsit nevetgél, mintha már sejtene valamit, máskor komolyan, szinte aggodalmasan kérdez, hogy ugye tényleg ő hozza-e az ajándékot. Nem szeretném elvenni tőle ezt a varázslatot, de nem akarok hazudni sem. Mi a legjobb, amit mondhatok ilyenkor?  

Kedves Réka,

Kislánya kérdése teljesen természetes ebben az életkorban, és sok szülő kerül hasonló helyzetbe. A hétéves kor éppen az a fejlődési szakasz, amikor a gyerekek elkezdik tudatosabban szétválasztani a fantáziát és a valóságot, de ez egy lassú, fokozatos folyamat. Ilyenkor sok gyermek még szeretne hinni a csodákban, miközben egyre több jelből sejti, hogy a dolgok talán nem pontosan úgy működnek, mint a mesékben.

Amikor a kislánya arról érdeklődik, hogy „tényleg létezik-e a Mikulás és a Jézuska”, és hol nevetgélve, hol komoly aggodalommal kérdez rá, az arra utal, hogy már elindult benne a kétely, de még nem biztos abban, hogy kész lemondani a varázslatról. Ezek a kérdések nemcsak az ajándékozásról szólnak: a gyerek a világba vetett bizalmát, a titok és meglepetés izgalmát, valamint a családi rituálék meghittségét is szeretné megőrizni. A Mikulás és a Jézuska története így egyszerre mese és érzelmi biztonságot adó hagyomány.

Ilyen helyzetben a legmegnyugtatóbb, ha nem ad azonnal végleges választ, hanem hagy egy kis teret a gondolkozásra. Segíthet például egy visszakérdezés:

„Te mit gondolsz? Szerinted hogyan lehet, hogy minden évben időben odaér?”

Ezzel nem vezeti félre, de nem is töri össze a fantáziavilágát. Ha azt látja, hogy valóban az igazságra kíváncsi, és nem csak játszik a gondolattal, akkor finoman, szeretettel be lehet avatni a „kulisszák mögé”:

„Sokan úgy tartják, hogy a Mikulás egy varázslatos történet, amely azért született, hogy örömet szerezzen. De ettől még lehet benne hinni – ameddig csak szeretnéd.”

Egy másik gyengéd megoldás az, ha felajánl neki egy új, izgalmas szerepet:

„Ha már sejted, mi lehet a titok mögött, akkor most már te is segítője lehetsz a Mikulásnak vagy a Jézuskának. Ez különleges feladat, és csak azok kapják meg, akik már elég nagyok ahhoz, hogy másoknak is csodát hozzanak.”

A legfontosabb, hogy az Ön válasza mindig igazodjon a kislány érzelmi tempójához:
Ha még hinni szeretne, engedje neki.
Ha már kérdez, legyen mellette.
És ha egy olyan átmeneti állapotban van, ahol „tudja is, meg nem is”, engedje, hogy ez is egy szép, közös emlékké váljon.

Fotó: freepik

Megosztás

Kapcsolódó cikkek

Egy 13 év körüli fiú kissé külön ül a baráti társaságtól egy nyári kertben, miközben a többiek beszélgetnek és egy telefont néznek.

Amikor más tempóban serdülnek

A 13 éves fiam barátai gyorsabban kamaszodnak, és néha olyan helyzetekbe sodorják, amelyeket nem támogatok. Nehezen kapcsolódik hozzájuk, mégsem szeretném, hogy elveszítse őket. Hogyan segíthetek neki?

Elvált szülők gyermeke áll a két szülő között.

Nyári kapcsolattartás válás után

Hétéves gyermekünk a nyári szünetet megosztva tölti nálunk, de az egyik szülőnél nem szeretne annyi időt maradni. Mikor tartsuk a kereteket, és mikor legyünk rugalmasak?

Gyermek online játékkal játszik a kanapén, miközben édesanyja a nyári képernyőidő szabályozásán gondolkodik.

Kütyüzés a nyári szünetben

Gyermekem nyáron sokkal többet kütyüzik, a korlátozás pedig gyakran vitát vagy dühkitörést okoz. Hogyan szabályozzuk jól a képernyőidőt, és mit kínáljunk helyette?

Scroll to Top
Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat
Adatvédelmi áttekintés

Ez a weboldal sütiket használ, hogy a lehető legjobb felhasználói élményt nyújthassuk. A cookie-k információit tárolja a böngészőjében, és olyan funkciókat lát el, mint a felismerés, amikor visszatér a weboldalunkra, és segítjük a csapatunkat abban, hogy megértsék, hogy a weboldal mely részei érdekesek és hasznosak.